常言道：人们的思考方式决定着人们的做事方式。作为一名从业十二年的培训师，我一直在思考、探寻、实践着，到底呈现出一堂什么样的课程才能让学员感觉是有价值的，让人拥有美好学习体验的？

我们也知道，近些年培训界如雨后春笋般的浮现出了一些新奇的概念：教练技术、学习路径图、引导技术、学习地图、行动学习、4D卓越团队教练、学习项目的6D法则……，真是让人有点目不暇接。作为一名专业的培训从业人员，如若想保持足够的定力、因需取用，除了擦亮“火眼睛睛”保持必要的质疑态度之外，很多专家都不约而同的认为，我们还需要回归学习的本源，从根本上去梳理对学习的认识。同时，我们也发现，在培训和学习界如汗牛充栋般的各类著述中，往往散落着一些冷门生僻却饱含“真正光亮”的黑珍珠，就如大卫-梅尔这本并不引人瞩目的《培训学习手册》。

在这本书里，大卫-梅尔将快速学习（Accelerated Learning）描述成为“一种有情景的、愉悦的、基于行动的”学习方法，可以大幅提升学习的效果和效率。

受此激发，我们种下了创造高价值的美好学习成果的种子，就此开启了我们的做事方式，也开启了我们的梦想旅程，那就是运用专业学习技术聚焦于创造高价值，立足于奉献美好体验。自2009年以来，我们运用各种先进学习技术，专业引进并本土化开发出了如爱上棒球®教练式领导、勇敢者游戏®、艺术空间®、悠品荷球®、电影工作室®、领航®等系列体验式学习坊。记得管理大师查尔斯•汉迪曾说“你们不会把一次培训看成是什么难忘的学习机会，除非它能帮助你们反思过去，理解从前的经验。如果能达到这个目的，它才能帮助你们更好地解决将来出现的难题。” 我想，不管是汉迪的培训还是我们的体验式学习坊，都只是创造并提供一个美好学习反思的体验环境。其中，引导师的讲解、参与者的讨论、引导师与参与者的互动、案例的思考等等，都只是反思的催化剂。决定学习效果的，是学员自己是否对经验进行了很好地反思。 　　

记得2009年的一次学习坊结束后不久，一位参与我们课程学习的伙伴兴高采烈地告诉我，因为参与了我们的课程学习，他竟然爱上了棒球，爱上了我们爱上棒球®学习坊传递的SINO＆SHINES,（S代表Smart智慧；I代表Improvement进步；N代表Nice愉悦；O代表Obligation责任；Shines代表闪亮）。于是他试着把这份收获和反思去与家人、朋友以及同事们分享。没想到，闲暇的时候能带领家人一起传接球，一家人其乐融融；没想到，有一天能和朋友相约在球场上比赛，友谊显得格外动人；没想到，和同事们经历过同台挥洒汗水的学习后，竟成了亲密无间的Partner。我想，或许正是由于我们按照大卫-梅尔倡导的“一种有情景的、愉悦的、基于行动的”学习设计和引导，才会让他久久难以忘怀。由于我们的一点点努力，大家感受到了那份美好，并把那份美好自动自发的和更多的人进行了分享，从而感召到了更多人的闪光，这不就是我们的梦想吗？因为我们始终相信闪光的东西是永远不会褪色的。

有人曾说：当你专注于让你感觉愉悦的美好事物上，你就是在为这个世界带来更多美好的事物，同时，你也为自己的生命带来更多美好的事物。当你感觉到美好，你就提升了自己的生命，也鼓舞了这个世界。始终创造高价值的美好学习体验，这就是我们的梦想。